مربیان معمولاً چیزهای زیادی در مورد ورزش خود می دانند و تسلط خوبی دارند که چگونه می توانند به ورزشکاران خود در انجام کارهای بهتر کمک کنند. درک عمیق رشته های مختلفی که عملکرد ورزشی را تحت تأثیر قرار می دهند ضروری است.

هیچ کس به طور تصادفی برنده نمی شود و یا احترام همکاران و بازیکنانش را نمی گیرد اگر در زمینه های خود متخصص خوبی نباشند. اخذ صلاحیت مربیگری از طریق دوره های آموزشی برگزار شده توسط هر فدراسیون ورزشی یک شرط قانونی است تا بتوانید به طور حرفه ای آموزش دهید.

با این حال، ما در مورد چگونگی کسب مربیان از چنین دانش عملی، اطلاعات کمی داریم.

لینک مرتبط: مدرسه فوتبال کودکان در کرج | FCDORFAK

تحقیقاتی انجام شده است كه مربیان ترجیح می دهند كدام روش را برای بهبود مهارت های خود انتخاب كنند و چرا.

در این مطالعه که در ژورنال علوم ورزشی در سال 2016 منتشر شد، از مربیان در مورد سودمندی آموزش برای پیشرفت حرفه ای خود از طریق آموزش رسمی (دوره های آموزشی مربیان و فعالیت های آموزشی در دانشگاه)، آموزش غیر رسمی (کارگاه ها / کلینیک ها، کنفرانس ها و تبادل نظر با سایر مربیان) و آموزش غیر رسمی دیگر(اینترنت: رسانه اجتماعی، صفحات وب یا YouTube، تجربه عملی: تجربه مربیگری، تأمل، مطالعه:کتابها/مجلات، انتشارات دانشگاهی).

نمونه شامل 320 مربی زن و مرد (289 مرد و 31 زن) با سطح تجربه و صلاحیت های مختلف، از 26 کشور مختلف و 30 ورزش مختلف بود. بیشترین تخصص شامل فوتبال (141 = n)، راگبی (45 = n) و بسکتبال (11 = n) بود.

نتایج شگفت انگیز است:

فقط 2٪ از مربیان مصاحبه شده آموزش رسمی را به عنوان روش ترجیحی خود برای آموزش انتخاب می کنند.
فقط 5٪ اظهار داشتند که تحصیلات غیررسمی را ترجیح نمی دهند.
اکثریت قریب به اتفاق (93٪) آموزش غیررسمی را به عنوان وسیله ای برای خودسازی انتخاب می کنند.
در این گروه آخر، مربیان اشاره می كنند كه بحث درمورد فوتبال همراه همتایان خود بهترین منبع برای پیشرفت به عنوان مربی است (42٪ پاسخ ها).

*استعدادیابی فوتبال در کرج (استعدادیابی فوتبال نونهالان در کرج)

*تست فوتبال در کرج (تست فوتبال نونهالان، نوجوانان در کرج سال 99)

به دنبال آن روش های دیگری مانند خواندن کتاب مربیگری(12٪)، یادگیری نحوه کار سایر مربیان (11٪)، وبگردی، شبکه های اجتماعی یا YouTube (11٪) ، یک تجربه عملی (5٪) ، و در آخر مجله های دانشگاهی (2٪).

هنگامی که از آنها در مورد دلایل ترجیح دادن این روش یا روش دیگر سوال شد، دلیل اصلی که آنها اشاره کردند فرصت تعامل با سایر مربیان (27،6٪)، کیفیت اطلاعات (24،1٪) ، سهولت برای دستیابی به اطلاعات و هزینه آن (19.3٪)، عملی بودن و مبتنی بر عمل (18،7٪) و ایجاد ایده های جدید برای بهبود (10،3٪) است.

سرانجام، 66٪ از مربیان فکر می کنند که روش آموزش باید برای آنها مفید باشد (به عنوان مثال روش آموزش: مهارت های ارتباطی، تجزیه و تحلیل عملکرد یا فن آوری های نوآورانه) ، 14٪ دانش خاص ورزش خود را (تکنیک و تاکتیک)، 12 ٪ جنبه های مرتبط با پیشرفت خود و 8 درصد دانش روانشناسی، فیزیولوژی و بیومکانیک را در نظر می گیرند).

باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز، به عنوان یکی از بهترین باشگاه ها و مدارس فوتبال در استان البرز، از بازیکنان با استعداد فوتبال استان البرز، تست فنی بعمل می آورد. شما نیز می توانید با توجه به شرایط سنی خود در یکی از رده های باشگاه فوتبال درفک حضور داشته باشید.

باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز از استعدادهای فوتبال در سراسر کشور پذیرش می کند. شما می توانید به مجموعه درفک پیوسته و در مسیر حرفه ای شدن به عنوان یک فوتبالیست قدم بردارید.

مربیان از چه روش های آموزشی برای توسعه حرفه ای خود استفاده می کنند؟

لینک مرتبط: مدرسه فوتبال کودکان در کرج | FCDORFAK

*استعدادیابی فوتبال در کرج (استعدادیابی فوتبال نونهالان در کرج)

*تست فوتبال در کرج (تست فوتبال نونهالان، نوجوانان در کرج سال 99)