ارزیابی ذهنیت و تصمیم‌گیری در استعدادیابی
توسط سعید رنجبر مربی و استعدادیاب فوتبال
اسکوتینگ یا استعدادیابی مدرن فوتبال فراتر از شناسایی بازیکنانی رفته است که می‌توانند به سادگی و سریع بدوند، پاس‌های تمیز بدهند یا به طور بالینی گل بزنند. باشگاه‌های برتر امروزی می‌دانند که ذهنیت و تصمیم‌گیری به اندازه مهارت‌های فیزیکی، فنی و تاکتیکی حیاتی هستند - و اغلب، آنها تفاوت بین یک بازیکن خوب و یک بازیکن نخبه هستند.
توانایی یک بازیکن برای حفظ آرامش تحت فشار، انتخاب‌های سریع و مؤثر و اجرای مداوم اقدام درست در لحظه مناسب می‌تواند تعیین کند که آیا او می‌تواند در بالاترین سطح موفق شود یا خیر. اما برای استعدادیاب‌ها و تحلیلگران، ارزیابی این جنبه‌های روانشناختی و شناختی بسیار دشوارتر از شمارش دریبل‌های موفق یا اندازه‌گیری سرعت بالا است.
این مقاله درفک البرز به بررسی چگونگی ارزیابی سیستماتیک ذهنیت و تصمیم‌گیری، چگونگی گنجاندن معنادار آن در گزارش‌های استعدادیابی و اینکه چرا این ویژگی‌ها هرگز نباید هنگام توصیه بازیکنان نادیده گرفته شوند، می‌پردازد.
چرا ذهنیت و تصمیم‌گیری مهم است
حاشیه‌ها در بالاترین سطح کم هستند
در سطح نخبگان، تقریباً هر بازیکنی از نظر فنی ماهر و از نظر جسمی توانمند است. چیزی که بهترین‌ها را از بقیه جدا می‌کند، توانایی آنها در موارد زیر است:
- گرفتن تصمیمات بهینه در کسری از ثانیه.
- حفظ آرامش در شرایط پراسترس.
- به طور مداوم اقداماتی را انتخاب میکنند که به نفع تیم باشد نه خودشان.
بازیکنانی که تصمیم‌گیری استثنایی دارند، تمایل دارند در هر لمس توپ، حداکثر بازدهی خود را داشته باشند که منجر به حفظ توپ بهتر، حرکات تهاجمی کارآمدتر و از دست دادن توپ‌های خطرناک کمتر می‌شود.
ذهنیت به عنوان محرک توسعه
ذهنیت فقط مربوط به روانشناسی روز مسابقه نیست. این موضوع بر نحوه تمرین، واکنش به سختی‌ها و توسعه بازیکن در طول زمان تأثیر می‌گذارد. بازیکنی با ذهنیت نخبگان:
مربیگری را می‌پذیرد و به سرعت سازگار می‌شود.
به اشتباهات و شکست‌ها واکنش مثبت نشان می‌دهد.
در طول یک فصل طولانی متمرکز و منظم باقی می‌ماند.
از دیدگاه استعدادیابی، این بسیار مهم است. بازیکنی با توانایی فعلی کمی پایین‌تر اما ذهنیت برجسته، ممکن است در دو یا سه فصل از هم‌رده‌های با استعدادتر خود پیشی بگیرد.
تجزیه ذهنیت در استعدادیابی
برای جلوگیری از اظهارات مبهمی مانند "ذهنیت خوب" یا "شخصیت قوی"، استعدادیاب‌ها می‌توانند ذهنیت را به رفتارهای قابل مشاهده تقسیم کنند:
1. انعطاف‌پذیری و پاسخ به سختی‌ها
بازیکن پس از دریافت گل یا اشتباه چه واکنشی نشان می‌دهد؟
آیا آنها همچنان توپ را مطالبه میکنند یا از مالکیت توپ پنهان می‌شوند؟
آیا آنها ناامیدی قابل مشاهده‌ای نسبت به هم‌تیمی‌ها نشان می‌دهند یا روی راه‌حل‌ها تمرکز میکنند؟
2. انگیزه رقابتی و سرعت کار
آیا بازیکن حتی در هنگام خستگی یا زمانی که بازی از دست رفته به نظر می‌رسد، به طور مداوم برای پرس کردن، بازیابی و حمایت از هم‌تیمی‌ها می‌دود؟
آیا آنها پیشگیرانه عمل میکنند (خطر را پیش‌بینی میکنند) یا واکنشی (منتظر می‌مانند تا خیلی دیر شود)؟
3. تمرکز و توجه
آیا بازیکن پس از از دست دادن توپ توسط تیم، خاموش شده و ساکن می شود؟
آیا آنها به دلیل عدم تمرکز در اواخر مسابقات از موقعیت خود خارج می‌شوند؟
آیا آنها در لحظات انتقال هوشیار می‌مانند یا جای خالی می‌گذارند؟
۴. رهبری و ارتباط
آیا آنها با صدای بلند صحبت میکنند و به سازماندهی هم‌تیمی‌ها کمک میکنند؟
آیا آنها به طور سازنده تشویق یا انتقاد میکنند؟
آیا آنها با شدت و حرفه‌ای‌گری خود الگو هستند؟
هر یک از این حوزه‌ها را می‌توان به مشاهدات خاصی در گزارش شما تبدیل کرد و به باشگاه‌ها کمک کرد تا یک پروفایل روانشناختی کامل‌تر ایجاد کنند.
ارزیابی تصمیم‌گیری در عمل
تصمیم‌گیری را می‌توان با تجزیه و تحلیل کیفیت و زمان انتخاب‌هایی که یک بازیکن در مراحل مختلف بازی انجام می‌دهد، ارزیابی کرد:
۱. در مالکیت توپ
آیا بازیکن پاس مناسب را برای موقعیت می‌دهد، نه فقط تماشایی‌ترین آن؟
چگونه فشار را مدیریت میکنند - آیا عجله میکنند یا می‌توانند منتظر لحظه مناسب بمانند؟
آیا آنها شوت‌های کم احتمال را به زور می‌زنند یا با خونسردی شانس‌های با کیفیت بالا ایجاد میکنند؟
۲. در خارج از مالکیت توپ
آیا آنها هوشمندانه پرس میکنند یا بی‌پروا دنبال میکنند و فضاها را باز میکنند؟
آیا آنها از مسئولیت‌های یارگیری خود وقتی توپ در سمت مقابل است آگاه هستند؟
آیا آنها تشخیص می‌دهند که چه زمانی از نظر تاکتیکی برای جلوگیری از انتقال توپ خطا کنند؟
۳. در انتقال‌ها
آیا آنها پس از از دست دادن توپ سریع واکنش نشان می‌دهند (پرس متقابل) یا بازی را متوقف میکنند؟
آیا پس از تصاحب توپ، بلافاصله به دنبال یک ضدحمله هستند یا بی‌جهت بازی را کند میکنند؟
استفاده از کلیپ‌های ویدیویی و فریز فریم‌ها در طول تجزیه و تحلیل می‌تواند به ثبت این لحظات کمک کند و مشخص کند که آیا انتخاب‌های یک بازیکن با مدل بازی تیم شما مطابقت دارد یا خیر.
مثال‌های عملی
در این موقعیت، یک هافبک سعی می‌کند یک پاس رو به جلو بدهد که موفق نمی‌شود و تیمش بلافاصله مالکیت توپ را از دست می‌دهد. او به جای واکنش سریع برای بازیابی توپ، دستانش را از روی ناامیدی باز می‌کند و برای لحظه‌ای کوتاه از بازی روی برمی‌گرداند.
از دیدگاه استعدادیابی، این توالی به دو دلیل نگران‌کننده است. اول، زبان بدن منفی می‌تواند تأثیر مستقیمی بر هم‌تیمی‌ها داشته باشد - حرکات ناامیدی اغلب تنش را در تیم پخش می‌کند و می‌تواند تمرکز جمعی را کاهش دهد. دوم، تأخیر در انتقال دفاعی حریف را فرصتی برای شروع یک ضدحمله با مقاومت کمتر قرار می‌دهد.
این نوع لحظه دقیقاً همان چیزی است که استعدادیاب‌ها و تحلیلگران باید هنگام ارزیابی ذهنیت به آن توجه کنند. مسئله این نیست که پاس اشتباه بوده است - اشتباهات اتفاق می‌افتد - بلکه این است که واکنش بازیکن توانایی تیمش را برای بازپس‌گیری فوری توپ کاهش داده است.
چگونه این را در گزارش‌های استعدادیابی بگنجانیم
به جای عبارات کلی، شواهد خاص و قابل مشاهده ارائه دهید:
مثال ویژگی یادداشت خوب و مثال یادداشت ضعیف
ذهنیت "بعد از دریافت دو گل، صریح ماند و خط دفاعی را سازماندهی کرد - شدت بازی را کاهش نداد." "ذهنیت خوبی دارد."
تصمیم‌گیری "سه پاس عمودی را تحت فشار در بازی‌سازی بازی کرد و به جای دفع توپ‌های بلند، خطوط را شکست." "پاس‌های خوبی می‌دهد."
در صورت امکان، از مهرهای زمانی ویدیویی برای تأیید ادعاها استفاده کنید تا کادر فنی بتواند مشاهدات را تأیید کند.
نقش زمینه
ذهنیت و تصمیم‌گیری وابسته به زمینه هستند. خونسردی یک بازیکن در سطح جوانان ممکن است در فوتبال بزرگسالان تحت فشار واقعی به کار گرفته نشود. در نظر بگیرید:
وضعیت مسابقه: آیا آنها به راحتی پیش می‌رفتند یا برای تساوی می‌جنگیدند؟
کیفیت حریف: تصمیم‌گیری خوب در برابر تیم‌های پرسینگ نخبه، شاخص قوی‌تری است.
شدت بازی: برخی از بازیکنان در بازی‌های کند آرام به نظر می‌رسند اما در انتقال‌های آشفته به مشکل برمی‌خورند.
ارزیابی در چندین مسابقه و سناریو، خطر ارزش‌گذاری بیش از حد بر عملکردهای تک‌مرحله‌ای را کاهش می‌دهد.
نتیجه‌گیری
ذهنیت و تصمیم‌گیری دیگر "ناملموس" نیستند - می‌توان آنها را به طور سیستماتیک مشاهده، تجزیه و تحلیل و گزارش کرد. استعدادیاب‌هایی که بینش‌های واضح و مشخصی در مورد مشخصات روانی و عملکرد شناختی یک بازیکن ارائه می‌دهند، به باشگاه‌های خود یک مزیت حیاتی می‌دهند.
با تمرکز بر رفتارهای قابل مشاهده، زمینه بازی و نتایج تصمیم‌گیری، گزارش‌های استعدادیابی شما می‌توانند فراتر از "آنچه" یک بازیکن انجام می‌دهد، بروند و چگونگی و چرایی انجام آن را ثبت کنند. اینجاست که تفاوت بین امضای قرارداد با یک بازیکن با استعداد فنی که تحت فشار محو می‌شود و کسی که در لحظات تعیین‌کننده یک فصل شکوفا می‌شود، وجود دارد.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد تاکتیک های فوتبال و کسب بینش از مربیان در بالاترین سطح، سایت های فوراستادی 4STUDY.IR ، ساکر آکادمی، وبلاگ باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز را مطالعه کنید.
باشگاه و مدرسه فوتبال درفک البرز، به عنوان بهترین مدرسه فوتبال کرج تلاش دارد تا همگام با تمرینات بهترین آکادمی های فوتبال دنیا جلو رفته و استعدادهای بهتررا به فوتبال ملی و باشگاهی ایران معرفی کند. شما نیز می توانید عضو باشگاه درفک البرز شده و در مسیر حرفه ای شدن قدم بردارید.
